第三届国际汉语教师培养论坛

论文集出版通知

2011年8月,第一届国际汉语教师培养论坛成功举办。会后论坛组委会即邀请了业内专家组成论文集编委会。编委会专家们对参会论文进行了严格的审选。但由于种种原因,延误了第一届论文集的出版时间。在第二届论坛召开之后,经编委会研究决定,将两届论坛的优秀论文合编,分成两册,由北京语言大学出版社、中央广播电视大学音像出版社联合出版。


书名:《汉语国际教育人才培养理论研究》
出版时间:2013年6月
ISBN号:9787561935255
收入论文26篇,目录:

关于国际汉语教师培养的几点意见

崔希亮

1

从“知惑”到“解惑”——论学习共同体对汉语国际教育学生教师发展的影响

车  溪

2

关于“对外汉语教学”的深层理论思考——显著提升对外汉语教学质量的途径与方法探索

何克抗

3

基于建构主义的教师培养模式:职前教师自主教学设计能力培养

胡月宝林季华

4

海外汉语教师“本土化”培训模式探究

姜丽萍李俊芬

5

汉语国际教育专业硕士培养:经验和反思

刘颂浩

6

马来西亚国际汉语教师本土化培养模式之探析

王睿欣

7

基于法国中学师资背景特点的汉语教师培训模式

王  瑛

8

关于国际汉语师资培养的几点思考

张旺熹

9

对外汉语教学的宏观视角

周  健

10

中国《国际汉语教师标准》与美国《外语教师培养标准》的对比分析

黄雅婷

11

国际汉语教师培养规格问题探讨

李  泉

12

试从汉语国际传播角度分析《国际汉语教师标准》

王  帅刘  颖

13

论教师介入在国际汉语教师培训中的运用

程乐乐  黄均凤

14

对外汉语教师反思渐进培养模式的个案研究——以商务汉语课程为例

崔佳兴

15

对外汉语操练课中“定式问答”的实现方式研究
–基于四位教师的课例分析

刘  弘李  娇

16

从微观发生角度探求学生教师的专业发展之路

彭  馨

17

华语教学实习质量机能满意度之研究
–以联合大学海外美国德州实习为依据

钱奕华

18

“做中学”:教师培训的重要途径
—— 以汉语教师培训中的“语法教学”专题为例

吴中伟

19

汉语国际教育专业硕士学位论文选题与质量分析

肖奚强 颜  明

20

新形势下培养对外汉语教师重在创新——以汉字教学为例

易洪川 傅正刚 杨贺仙

21

“实践共同体”理论下的汉语教材培训模式框架

王祖嫘

22

“第二语言教学心理”课程的建设与思考

徐子亮

23

汉语国际教育硕士留学生中国文化课程建设刍议——以曲阜师范大学MTCSOL孔子学院奖学金生为例

张金圈 唐雪凝

24

汉语国际教育硕士专业课程建设的“大语言观”模式

赵守辉胡月宝

25

国际·汉语·教育——浅议国际汉语教师培养与课程建设的创新

周守晋

26

基于教材库的教师培养教材系统考察

周小兵 陈  楠 卢达威

书名:《汉语国际教育人才培养现状与对策》
出版时间:2013年6月
ISBN号:9787561935262
收入论文31篇,目录:

关于远程教育教师专业发展的若干思考

严  冰

1

从国外对汉语教师的需求看国内汉语国际教育硕士的培养

韩  曦

2

就其所长而成就之谈对韩国本土汉语教师的培训

金椿姬

3

试论所在国文化对国际汉语教学的重要性:以美国校园文化为例

刘小幸

4

培养美国汉语教师途径的特殊性与挑战

秦志宁

5

美国印第安纳州书法教材现状

孙莎琪 李  蕊

6

埃及汉语师资的现状与对策分析

王子义 牛  端

7

从埃及汉语教育看汉语国际推广教学能力的培养

夏  耕

8

试论“因材施教”在泰国本土汉语教学中的运用
——以“旅游汉语”课的教学设计为例

翟崇笑

9

美国高校汉语教学要求对汉语教师培养的启示

张幼屏

10

从中法对比视角探索国际汉语教师国别化培养思路

白乐桑 俞文虹

11

对韩国本土中文师资培养的思考

汲传波

12

法国本土汉语教师培训的现状——以 2011年法国汉语教师培训项目为例

廖  敏

13

教师发展阶段模式论与海外汉语教师的培养

邵力敏

14

关于汉语教师国别化培训的思考

王若江

15

国际汉语教师在德语文化圈跨文化交际能力的培养

叶  进

16

英国中小学汉语教师培训的的本土化

张新生

17

分层次认识海外汉语教学中的师资问题

赵晓晖

18

教师对留学生自主学习能力培养状况的调查研究

丁安琪

19

从百科知识测试看对外汉语教师的文化素质培养

冯  禹 魏  健

20

从学习者反应看汉语教师课堂举例

郭文娟 郑  翠

21

国际汉语职前教师课堂观摩能力研究

郝红艳 张海静

22

国际汉语教学职前教师教学设计能力初探

刘  弘

27

“师生读书会”与汉语国际教育专业硕士培养

刘颂浩

23

国际汉语教师培养中关于文化问题的思考与建议

马  岚

24

输出假设理论与教师角色再认识——以中高级写作训练课为例

彭宗平

25

国际汉语教师志愿者培训需求调查分析和对策

王  瑛
吴  瞳

26

国际汉语教师的教学能力培养——美国弗吉尼亚大学暑期项目教师培训的启发

徐子亮

28

国际汉语教师的跨文化传播角色

张丽萍

29

略论国际汉语教师的语言教育技术培训

卢  伟

30

利用现代远程教育促进本土汉语教师专业发展的探索

马姝婷 李孚嘉 毛  丹

31

信息技术支持下的国际汉语教师专业发展

熊玉珍

我们对论文集的延期出版深表歉意!同时也特别感谢各位作者的耐心与信任!论文集出版后,我们将在第三届论坛现场或通过邮寄等方式向作者赠送样书。
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2013年6月



Myechinese

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